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oai:kiui.repo.nii.ac.jp:00000621 2024-05-22T07:19:22Z 1:113:115

看護観形成と臨地実習における今後の課題 Future Issues in the Formation of Views on Nursing and Practical Nursing Training 細川, つや子 ホソカワ, ツヤコ 名越, 恵美 ナゴシ, エミ 安福, 真弓 ヤスフク, マユミ 掛谷, 益子 カケヤ, マスコ HOSOKAWA, Tsuyako NAGOSHI, Megumi YASUFUKU, Mayumi KAKEYA, Masuko 看護観 臨地実習 教育方法 views on nursing practical training education methods 本研究では、成人看護実習前後の学生に同意を得た44名を対象に、現時点での「看護に対する考え」をレポートとして記述してもらった。その結果から以下のことが明示された。1.学生が記述した看護観は、段階的には区分はできたが、深まりに困難性を感じた。2.患者との関わり場面において、その時々の学生の感じたことや具体的内容は読み取りにくい部分が認められた。3.学生の体験したことをその時々で討議し共有し、次のステップへ積み上げる体制づくりが必要である。そのため、実習中における学生の『看護観すくいあげ展開構造図』を示した。今後これを用いながら日々の学生への実習展開における学習指導過程の強化を図り、看護に対する考えを深化する関わりをしたい。 KJ00009354159 departmental bulletin paper 2006-03-31 application/pdf 吉備国際大学保健科学部研究紀要 11 15 21 Journal of Kibi International University School of Health Science AA11296968 13418904 https://kiui.repo.nii.ac.jp/record/621/files/KJ00009354159.pdf https://kiui.repo.nii.ac.jp/records/621 jpn