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医療従事者における信念対立の尺度開発と要因間の検討およびeラーニングシステムによる学習支援方法の実践的検討
https://kiui.repo.nii.ac.jp/records/1240
https://kiui.repo.nii.ac.jp/records/1240a815f3c7-2aec-4caa-a6da-ba80aa11cc63
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
博士学位論文内容の要旨および審査結果の要旨 (914.6 kB)
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.png)
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| Item type | その他 / Others(1) | |||||
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| 公開日 | 2019-06-14 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 医療従事者における信念対立の尺度開発と要因間の検討およびeラーニングシステムによる学習支援方法の実践的検討 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_1843 | |||||
| 資源タイプ | other | |||||
| 著者 | ||||||
| 姓名 | 大岸, 太一 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| 姓名 | オオギシ, タイチ | |||||
| 言語 | ja-Kana | |||||
| 雑誌名 | ||||||
| 収録物名 | 博士学位論文内容の要旨および審査結果の要旨 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| 発行年 | ||||||
| 2019-03 | ||||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 吉備国際大学 | |||||
| 言語 | ja | |||||
