| Item type |
紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) |
| 公開日 |
2022-03-22 |
| タイトル |
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タイトル |
「強み介入」を用いたストレスマネジメント教育が中学生のストレス低減に及ぼす効果 |
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言語 |
ja |
| タイトル |
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タイトル |
The effect of stress management education using "strength intervention" on stress reduction in junior high school |
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言語 |
en |
| 言語 |
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言語 |
jpn |
| キーワード |
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言語 |
ja |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
ストレスマネジメント |
| キーワード |
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言語 |
ja |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
心理教育 |
| キーワード |
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言語 |
ja |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
強み |
| キーワード |
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言語 |
ja |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
中学生 |
| キーワード |
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言語 |
en |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
stress management |
| キーワード |
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言語 |
en |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
psychoeducation |
| キーワード |
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言語 |
en |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
strength |
| キーワード |
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言語 |
en |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
junior high school students |
| 資源タイプ |
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資源タイプ識別子 |
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
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資源タイプ |
departmental bulletin paper |
| 著者 |
藤原, 直子
大野, 颯斗
日下部, あゆみ
FUJIWARA, Naoko
OHNO, Hayato
KUSAKABE, Ayumi
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| 書誌情報 |
ja : 吉備国際大学研究紀要（人文・社会科学系）
en : Journal of KIBI International University Humanities and Social Sciences
号 32,
p. 95-102,
発行日 2022-03-22
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32人9 (737.5 kB)
